บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 16

วันอังคาร ที่ 18 กันยายน พ.ศ.2555

- อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนองานการจัดฐานกิจกรรมที่โรงเรียนสาธิตจันทรเกษม

- อาจารย์ให้ข้อเสนอแนะและบอกถึงข้อผิดพลาดเพื่อนำไปปรับปรุงแก้ไข

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 15

วันอังคาร ที่ 11 กันยายน พ.ศ.2555

         

- วันนี้ไปจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนสาธิตจันทรเกษม

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 14

  วันอังคาร ที่ 4 กันยายน พ.ศ.2555

- อาจารย์ให้นักศึกษานำป้ายนิเทศที่ทำมาส่ง และร่วมกันเสนอความคิดเห็น เพื่อนำไปแก้ไขพัฒนาปรับปรุงต่อไป

- อาจารย์ให้ส่งสมุดวิธีการพับดอกไม้

- ตกลงเรื่องการไปจัดฐานวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนสาธิตจันทรเกษม

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 13

วันอังคาร ที่  28 สิงหาคม พ.ศ.2555

 

 *ไม่มีการเรียนการสอน แต่จะทำการเรียนชดเชย

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 12

วันเสาร์ ที่  25 กันยายน พ.ศ.2555


 -เข้าอบรมการทำสื่อจัดป้ายนิเทศ

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 11

วันอังคาร ที่ 21 สิงหาคม พ.ศ.2555

- อาจารย์แจกหนังสือกลุ่มละ 1 เล่ม โดยกลุ่มของข้าพเจ้าได้เรื่อง ตัวเด็ก  และให้แต่ละกลุ่มสรุปเป็น mapping ร่วมกัน

งานที่ได้รับมอบหมาย

-แบ่งกลุ่ม 4 คน ทำกิจกรรมทดลองวิทยาศาสตร์

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 10

วันอังคาร ที่ 13 สิงหาคม พ.ศ.2555

*ไม่มีการเรียนการนอนเนื่องจากอาจารย์ประชุม

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 9

วันอังคาร ที่ 7 สิงหาคม พ.ศ.2555

*ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์มีประชุม

แต่นัดมาเรียนชดเชยวันที่ 26 สิงหาคม พ.ศ.2555

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 8

วันอังคาร ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ.2555

 

*ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีการสอบกลางภาค

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 7

วันอังคารที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ.2555

เนื้อหาที่เรียน/ความรู้ที่ได้รับ

- แหล่งการเรียนรู้

- การออกหน่วยการเรียนรู้ที่ครูต้องรับผิดชอบ

1.การตั้งคำถาม

2.วาดรูป

3.การเล่าเรื่องตามภาพต่อๆกันเป็นกลุ่ม

4.ประดิษฐ์งานศิลปะ

- วิธีการทำให้เด็กได้เรียนรู้

1.ดูของจริงและนำมาเสริมกับองค์ความรู้เดิม

2.ดูจาก VDO

3.ดูจากรูป

4.พาไปทัศนศึกษาหรือนำผู้รู้มาเล่าประสบการณ์

- การสะท้อนกลับ(เด็กลงมือปฎิบัติ)

1.แสดงบทบาทสมมุติ

2.จัดนิทรรศการ

3.เกม

งานที่ได้รับมอบหมาย

1.เขียนแผนการสอนตามหน่วยการเรียนรู้ที่ได้รับมอบหมาย

2.แบ่งกลุ่มๆละ 11 คน ทำฐานวิทยาศาสตร์

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 6

วันอังคาร ที่ 17 กรกฎาคม พ.ศ.2555

เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ

1.เด็กเรียนรู้จากการเล่น ของเล่นเป็นแรงจูงใจแก่เด็ก

2.เด็กควรมีอิสระจากการเล่นจะทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองและเกิดความสนุกสนานเพลิดเพลินปลดปล่อยอารมณ์

3.สื่อวิทยาศาสตร์ที่นำเสนอทั้ง 2 ชิ้น ทำให้เราเข้าใจทักษะวิทยาศาสตร์ และให้เด็กได้เรียนรู้จากการที่เด็กได้เล่น ได้ทำเป็นขั้นตอน ทีการวางแผน จัดลำดับกระบวนการ การถาม และฝึกให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริง

4.แก้ไขงานกลุ่ม เรื่องวันเข้าพรรษา

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 5

วันอังคาร ที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ

1.นำเสนอผลงานวิทยาศาสร์หน้าชั้นเรียน

งานที่มอบหมาย

1.นำงานที่ได้นำเสนอไปแก้ไขให้เรียบร้อยและนำมาส่งในอาทิตย์หน้า

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 4

วันอังคาร ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ

1.ส่งงานหน่วยการเรียน เรื่อง วันแม่

2.ดู VCD วิทยาศาสตร์แสนสนุก ชุด มหัศจรรย์ของน้ำ

  - รู้ว่าฝนเกิดจากอะไรจากการทดลอง

  - น้ำเป็นสิ่งสำคัญในการดำรงชีวิตของมนุษย์และสัตว์

3.รู้วิธีการทดลอง + เทคนิค + การจัดลำดับเรื่องราวโดยใช้ตัวละคร + การตั้งคำถาม + สรุปอธิบาย

4.มีการนำเสนอด้วยภาพอนิเมชั่น + เนื้อหา + สื่อที่เป็นของจริงในการทดลองกับสื่อที่เป็นความหมายจากอนิเมชั่น

5.ได้ข้อคิดและนำไปประยุกต์ใช้ในการสอน

งานที่ได้รับมอบหมาย

1.แบ่งกลุ่มๆ ละ 2 คนทำสื่อวิทยาศาสตร์

2.คิดสื่อการสอนแบบง่ายที่เด็กสามารถทำได้

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 3

วันอังคารที่ 26 มิถุนายน พ.ศ.2555

เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 2

วันอังคารที่ 19 มิถุนายน พ.ศ.2555

เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ

การจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

 

1.การเรียนรู็เกิดขึ้นเมื่อเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่แสดงออกมา

2.การรับรู้เกิดจากการรับข้อมูลแต่ไม่เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมใด

3.เมื่อทีการรับรู้ข้อมูลมากๆ ทำให้เกิดการทับซ้อนและเชื่อมโยงของข้อมูล*จึงเกิดเป็นความรู้ใหม่*

งานที่ได้มอบหมาย

1.หาสติปัญญาด้านวิทยาศาสตร์ของเด็ก อายุ 4 ขวบ

2.หาสิ่งที่จะสอนเด็กมา 1 อย่าง และจับกลุ่ม 4 คน

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 1

วันอังคารที่ 12 มิถุนายน พ.ศ.2555

 1.อาจารย์ได้เข้ามาปฐมนิเทศน์ ให้กับนักศึกษาทุกคน

 2.พูดถึงการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยในเบื้องต้น

 งานที่มอบหมาย 

 

 1.หามาตราฐานวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย และลิงค์ใส่ในบล็อกของตนเอง

 2.สร้างบล็อกของตนเองขึ้น